
HISTÓRIA DO BASQUETEBOL
O inventor do jogo :
Dr. James Naismith, criador do Basquetebol, nasceu a 6 de Novembro de 1861, na cidade de Almont - Canadá. Com 22 anos ingressou na Universidade, em Montreal, decidido a fazer o curso de Teologia.
Algum tempo depois, o entusiasmo pelas actividades desportivas, levam-no a colocar em dúvida o seu gosto pela Teologia (curso que conclui em 1890). Nessa fase, o seu maior desejo era deixar o mundo melhor do que o tinha encontrado.
No ano de 1891, Naismith ingressou no Instituto Técnico de Springfield. Nesse mesmo ano foi inventado o Basquetebol, e em 1892 foram publicadas as primeiras regras. Publicou diversas obras sobre o Basquetebol, entre outros os livros “ O Colégio Moderno - Actividades Atléticas “ (1911) e “ Bases da Vida Sadia “ (1918 ).
Em 1936, foi eleito Presidente Honorário da Federação Internacional de Basquetebol Amador. Dr. James Naismith morreu a 27 de Novembro de 1939, em Lawrence Kansas. Foi um educador que sacrificou tudo pelo seu ideal: educar por intermédio das actividades desportivas.
Na célebre conferência em 1932, dirigiu as seguintes palavras aos técnicos presentes: “ É a sua vida interna, as coisas que você faz ou diz , que influenciam esses rapazes e poderão transformá-los em verdadeiros homens . Desejo a cada um de vocês não só o prazer de possuírem uma boa equipa de Basquetebol mas também um grupo de rapazes que a qualquer momento, espontaneamente poderão levantar-se e dizer: Estou imensamente satisfeito por conhecê-lo. Você foi um grande auxilio na minha vida “ .
Factores que determinam a criação do Basquetebol:
No ano de 1891, durante a reunião anual do quadro de professores do Springfield College (E.U.A.), constou-se que o grande problema era o panorama da Educação Física nas actividades da Associação.
O desinteresse pelas actividades era crescente, o que em muitos casos provocou problemas disciplinares nas classes do colégio.
Naismith ficou encarregado de uma classe conhecida pela sua indisciplina e tentou encontrar uma solução que despertasse o interesse dos alunos para a Educação Física. As primeiras tentativas foram adaptar jogos conhecidos às condições materiais do ginásio, sem qualquer resultado, porque os alunos não conseguiam “ ver “ o Futebol Americano sem as placagens, sendo estas impossíveis em pavimentos de madeira com 19.8 x 13.7 m.
Naismith foi obrigado a desistir da adaptação de um jogo ou desporto conhecido, e dedicou-se ao estudo de uma solução diferente.
Como surgiu a ideia de um novo jogo :
Naismith conclui que era impossível fazer com que os jogadores aceitassem uma expressão diferente em jogos que conheciam e praticavam com sucesso. Diversas análises levaram-no a concluir que tinha de encontrar um novo jogo, e que este teria de utilizar uma bola grande e leve que pudesse ser manejada facilmente. Como não era permitido a placagem, o jogador não poderia correr com a bola nas mãos, então a solução foi concebida desta forma: o jogador que agarrasse a bola em corrida teria de parar e passaria depois a bola, ou poderia passar a bola em corrida, sem ser obrigado a parar. Consequentemente, mais soluções foram encontradas: o jogador podia passar a bola em qualquer direcção e a bola não podia ser batida com o punho fechado. Naismith tinha os principais ingredientes para criar um novo jogo, mas faltava-lhe o mais importante - a finalidade do jogo.
A finalidade de um novo jogo:
Para Naismith, o jogo desportivo deveria ser um importante meio de educação, tendo em conta que os jogadores, em todas as circunstâncias, procurassem a vitória com todo o seu coração e forças, sem contudo perderem o controlo das suas reacções. São estes os princípios filosóficos que constituem , ainda hoje , o espírito do jogo de Basquetebol : “ A vitória deverá ser atribuída não há equipa mais possante e mais violenta mas antes à equipa mais hábil e melhor organizada e educada”.
Como se deveria iniciar o jogo:
Naismith decidiu que o jogo começaria com a bola ao ar, entre dois jogadores para evitar choques e empurrões. No entanto, faltava-lhe ainda resolver muitos pormenores mas o mais difícil já estava definido.
O primeiro regulamento:
Depois de determinar os princípios fundamentais do novo jogo, Naismith estabeleceu, em 13 artigos, o seu primeiro regulamento:
n 1ª - A bola pode ser atirada em qualquer direcção, com uma ou com as duas mãos.
n 2ª - A bola pode ser batida em qualquer direcção, com uma ou com as duas mãos - nunca com o punho fechado.
n 3ª - Não é permitido aos jogadores correr na posse da bola. Devem lançá-la ou passá-la do mesmo lugar onde a receberam, havendo uma certa tolerância para com aqueles que a receberem quando se encontram em plena corrida.
n 4ª - A bola pode ser sustentada com uma ou ambas as mãos mas nunca com o braço ou com o corpo.
n 5ª - É interdito rasteirar, aplicar golpes de ombro, empurrar e deter o adversário. Cada infracção a este artigo constituirá uma falta. Em caso de reincidência, o jogador que cometeu a falta será excluído até que um cesto seja marcado . Se a falta sobre o adversário for intencional, o implicado será excluído definitivamente do jogo e não poderá ser substituído.
n 6ª - Bater a bola com o punho fechado é uma falta susceptível da mesma penalização de uma infracção da 2ª e 4ª e deve ser punida tal como se descreve na 5ª regra .
n 7ª - Se em qualquer das duas equipas, os jogadores fazem 3 faltas consecutivas (sem que os adversários tenham feito uma) será contado um ponto para o adversário.
n 8ª - Conta-se ponto sempre que a bola seja atirada ou batida de dentro do campo para dentro do cesto e fique lá dentro e aqueles que defendem não podem tocar no cesto ou deslocá-lo; Se a bola ficar na borda do cesto e os adversário mexerem no cesto, conta-se ponto como se a bola entrasse.
n 9ª - Quando a bola saí fora do campo pode ser posta em jogo pelo primeiro jogador que lhe toque e que deve atirá-la para dentro do campo; Para este lançamento concedem-se 5 segundos; se a bola for agarrada mais tempo , a bola pertence ao adversário .Se uma das equipas demorar o jogo e teimar na demora, o árbitro deve marca-lhe uma falta.
n 10ª - O árbitro auxiliar será juiz dos jogadores e deverá apontar as faltas, avisando quando forem cometidas 3 faltas consecutivas, tem poderes para desqualificar os jogadores de acordo com a 5ª regra.
n 11ª - O árbitro será o juiz da bola, devendo decidir quando se encontra em jogo, quando saí fora do campo e a quem pertence tomar conta do tempo ; o árbitro decidirá quando é golo , tomará conta dos golos marcados e tem todos os deveres que se ponham sob a sua responsabilidade .
n 12ª - O tempo de jogo é de 30 minutos, dividido em 2 partes de 15 minutos com um intervalo de 5 minutos.
n 13ª - A equipa que fizer mais golos nesse tempo será declarada vencedora; no caso de empate , o jogo deve continuar até que se faça outro golo , desde que os capitães concordem .
James Naismith dispunha de todos os elementos para apresentar o novo jogo . A primeira experiência foi bem acolhida pelos alunos da classe rebelde e depois das tentativas de adaptação ao jogo, este ficou lançado como uma actividade que interessava os alunos . O aluno Frank Mahan , colocou a Naismith a questão de um nome para o novo jogo , e propôs que se chama-se Naismith Ball ao que o inventor respondeu : “ com esse nome seria fazer com que desaparecesse depressa “ . Frank Mahan sugeriu então o nome de Basketball já que era jogado com cestos e bola, nome que teve a concordância do seu autor.